DESAIN PERANCANGAN ALUR UNTUK MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS HALAMAN WEB DAN MEDIA INTERAKTIF

LEMBAR KERJA SISWA

BAB I

Sebelum mengerjakan tugas, buatlah kelompok yang terdiri atas 2-3 orang. Dalam kegiatan ini masing-masing kelompok kerjakan tugas sebagai berikut:

Diskusikan dengan kelompokmu proyek 1 dan proyek 2 berdasarkan instruksi dibawah ini. Buatlah presentasi dari hasil diskusi yang telah dilakukan.

Proyek I

Situs 1
URL (alamat)
Deskripsikan GUI (Graphical User Interface) atau antar muka tampilan dari web yang diamati. 1.       Layout/tata letak yang digunakan? 2.       Warna apa yang digunakan? 3.       Apakah warna yang digunakan sesuai dengan content/isi dari web tersebut? 4.       Elemen navigasi apa yang dimiliki? 5.       Apakah susunan navigasi yang digunakan sesuai?	1.       Layout yang digunakan menarik dan mudah dipahami. 2.        Warna yang digunakan yaitu kombinasi warna biru. 3.       Ya sangat sesuai karna web tersebut berisi tentang peluang bisnis dari pendidikan. 4.       Elemen navigasi yang dimiliki : ·         Home ·         Mekanisme program ·         Mekanisme pengajuan klaim ·         Bantuan 5.       Ya sesuai karna mempermudah pengguna untuk menggunakan atau menjalankan web tersebut.
Deskripsikan setiap presentasi multimedia dari content/isi yang ditampilkan. 1.       Apakah dapat dengan mudah mempelajari permasalahan yang disampaikan saat menggunakan produk tersebut? 2.       Konten multimedia apa saja yang digunakan? 3.       Apakah content/isi yang ditampilkan bias dikembangkan lagi?	1.       Ya, karna sudah dijelaskan secara mendetail. 2.       Konten multimedia yang digunakan yaitu ; ·         Gambar ·         Desain 3.       Bisa, konten tersebut tidak hanya membahas satu masalah pembelajaran, namun ada beberapa.
Situs 2
URL (alamat) https://belajar.kemdikbud.go.id
Deskripsikan GUI (Graphical User Interface) atau antar muka tampilan dari web yang diamati. 1.       Layout/tata letak yang digunakan? 2.       Warna apa yang digunakan? 3.       Apakah warna yang digunakan sesuai dengan content/isi dari web tersebut? 4.       Elemen navigasi apa yang dimiliki? 5.       Apakah susunan navigasi yang digunakan sesuai?	1.       Layout yang digunakan menarik dan mudah di pahami 2.       Warna yang digunakan bermacam 3.       Sesuai karena wes ini memuat tentang pendidikan 4.       Elemen navigasi yang dimiliki : ·         Beranda ·         Tentang ·         Fitur Utama ·         Testimoni ·         Partner ·         Bantuan 5.       Ya sesuai karna mempermudah pengguna untuk menggunakan atau menjalankan web tersebut.
Deskripsikan setiap presentasi multimedia dari content/isi yang ditampilkan. 1.       Apakah dapat dengan mudah mempelajari permasalahan yang disampaikan saat menggunakan produk tersebut? 2.       Konten multimedia apa saja yang digunakan? 3.       Apakah content/isi yang ditampilkan bias dikembangkan lagi?	1.       Mudah karena konten web tersebut simple dan mudah dipahami. 2.       Konten multimedia yang digunakan yaitu : ·         Gambar ·         Desain  3.       Ya bisa,konten tersebut bisa lebin mengekspor berbagai materi yang belum di dapat saat di sekolah.

Proyek 2

Judul CD/Judul Media Interaktif 1 https://www.youtube.com/watch?v=pAVBmPCUvrU
Deskripsikan GUI (Graphical User Interface) atau antar muka tampilan dari web yang diamati. 1.       Layout/tata letak yang digunakan? 2.       Warna apa yang digunakan? 3.       Apakah warna yang digunakan sesuai dengan content/isi dari web tersebut? 4.       Elemen navigasi apa yang dimiliki? 5.       Apakah susunan navigasi yang digunakan sesuai?	1.       Layout yang digunakan menarik dan mudah dipahami 2.       Warnanya beragam tetapi dominan berwarna biru. 3.       Ya sesuai karna dapat menarik si pengguna untuk membaca dan melihat konten tersebut. 4.       Elemen navigasi yang digunakan yaitu : ·         Home ·         Penjelasan masalah ·         Cara penggerjaan /penyelesaian masalah. ·         Penjelasan penyelesaian masalah ·         Bantuan 5.       Ya sangat sesuai karna memudahkan pengguna untuk menyelesaikan masalah.
Deskripsikan setiap presentasi multimedia dari content/isi yang ditampilkan. 1.       Apakah dapat dengan mudah mempelajari permasalahan yang disampaikan saat menggunakan produk tersebut? 2.       Konten multimedia apa saja yang digunakan? 3.       Apakah content/isi yang ditampilkan bias dikembangkan lagi?	1.       Tidak terlalu mudah karena dalam konten tersebut menggunakan Bahasa inggris. 2.       Konten multimedia yang digunakan : ·         Gambar ·         Animasi ·         Video ·         Desain 3.       Masih bisa, karna didalamnya menggunakan Bahasa inggris terus bisa dikembangkan menggunakan Bahasa yang lainnya.
Judul CD/Judul Media Interaktif 2 https://www.youtube.com/watch?v=23tvgQAPgRY
Deskripsikan GUI (Graphical User Interface) atau antar muka tampilan dari web yang diamati. 1.       Layout/tata letak yang digunakan? 2.       Warna apa yang digunakan? 3.       Apakah warna yang digunakan sesuai dengan content/isi dari web tersebut? 4.       Elemen navigasi apa yang dimiliki? 5.       Apakah susunan navigasi yang digunakan sesuai?	1.   Layout yang diggunakan lumayan menarik dan   mudah dimengerti.    .    2. Warna yang digunakan beraagam dari yang terang sampai yang gelap.         3.  Tidak terlelu sesuai, karna warna yang digunakan terlalu kontras dan terkesan norak.              4.   Elemen navigasi yang digunakan : ·         Menu/home ·         Pemberian masalah ·         Penyelesaian ·         Penjelasan ·         Kesimpulan             5. Ya sesuai karena dapat mempermudah pengguna untuk memahami isi dari konten tersebut.
Deskripsikan setiap presentasi multimedia dari content/isi yang ditampilkan. 1.       Apakah dapat dengan mudah mempelajari permasalahan yang disampaikan saat menggunakan produk tersebut? 2.       Konten multimedia apa saja yang digunakan? 3.       Apakah content/isi yang ditampilkan bias dikembangkan lagi?	1. Ya mudah, karena dikoten tersebut bersisi penjelasan serta kesimpulannya.          2.      Konten media yang digunakan : ·         Gambar ·         Desain ·         Video             3.      Sepertinya bisa, karena konten tersebut masih membahas beberapa masalah, dan konten tersebut sepertinya bisa mengembangkan isi dari konten tersebut.

Tes Formatif

1.    Sebutkan apa yang dimaksud dengan multimedia interaktif?

Jawab :

 Media interaktif biasanya mengacu pada produk dan layanan digital pada sistem berbasis komputer yang merespon tindakan pengguna dengan menyajikan konten seperti teks, gambar bergerak, animasi, video, audio, dan video game.

2.    Apa perbedaan desain Multimedia Inrektif dan non interaktif ?

Jawab :

·         Multimedia interaktif merupakan bentuk media yang menggabungkan dan mensinergikan banyak unsur atau elemen, serta dilengkapi alat sebagai kontrol. Dengan demikian, pengguna dapat memilih proses selanjutnya secara aktif.

·         Seperti multimedia interaktif, multimedia non interaktif juga menggabungkan unsur, mulai dari teks, audio, video dan grafik. Namun, multimedia non interaktif tidak disertai dengan alat sebagai kontrol atau kendali untuk memudahkan penggunanya.

3.    Sebutkan sofware-sofware yang dipakai oleh disainer Multimedia yang anda ketahui !

Jawab :

·         Adobe photoshop

·         Adobe after effect

·         Adobe ilustator

·         Adobe indesaign

·         Corel draw

4.    Sebutkan manfaat penggunaan multimedia interaktif dalam pembelajaran!

Jawab :

§  Proses pembelajaran lebih menarik,

§  lebih interaktif,

§  jumlah waktu mengajar dapat dikurangi,

§  kualitas belajar dapat ditingkatkan, dan proses belajar mengajar dapat dilakukan dimana dan kapan saja, serta sikap belajar siswa dapat ditingkatkan.

5.    Sebutkan criteria pemilihan media yang baik!

Jawab :

·         Ketepatannya dengan tujuan pengajaran, artinya media pengajaran dipilih atas dasar tujuan-tujuan instruksional yang telah ditetapkan.

·         Dukungan terhadap isi bahan pengajaran, artinya bahan pelajaran yang sifatnya fakta, prinsip, konsep dan generalisasi sangat memerlukan bantuan media agar lebih mudah dipahami siswa.

·         Kemudahan memperoleh media, artinya media yang diperlukan mudah diperoleh, setidak-tidaknya mudah dibuat oleh guru pada waktu mengajar.

·         Keterampilan guru menggunakannya, artinya secanggih apapun sebuah media apabila tidak tahu cara menggunakanya maka media tersebut tidak memiliki arti apa-apa.

·         Tersedia waktu untuk menggunakannya, sehingga media tersebut dapat bermanfaat bagi siwa selama pengajaran berlangsung

·         Memilih media pembelajaran harus sesuai dengan taraf berfikir siswa, se-hingga makna yang terkandung di dalamnya dapat dipahami oleh para siswa.